大切にしていること

「なんでこの（子）人はこんな行動をするんだろう…」と思ったことはありませんか？
人の行動には全て理由があります。
そして、できない時にも必ず理由があります。
その表面の行動だけを見るのではなく、その背景にある理由を紐解くことで、
本人についての大きな気づきが生まれ、具体的な支援方法が見つかります。

「もしかしたら●●に困っているのかも？」と考える方が一人でも増えたとしたら、
世の中はもっと平和になるかもしれません。

環境調整などの外的要因は、すぐに取り組んで効果が出やすいものです。
しかし社会の中では、調整ができない場面も多々あります。
発達の土台（外的要因）を整えることで、あらゆる環境に対応する基礎をつくることも成長のためにとても重要です。

「本当にできるんだろうか？」
「間違えたらどうしよう…」
「この場所は安心ができなくていつも緊張している」

そんな不安を抱えている状態では、その人が本来持っている力を十分に発揮することはできません。
ある程度の緊張感を持って挑むということもありますが、どんな状況であっても「自分の思い通りに身体が動く」「冷静に思考できる」「気持ちを落ち着けることができる」ということが必要です。

安心・安全を感じられる環境で、人は新たなチャレンジができます。
そして物理的な環境だけでなく、周囲にいる人も環境。
教える立場のあなたも、教わる立場の子ども・人にとって
最大の環境かもしれません。

ものすごく激辛が好きな人もいれば、
ちょっとでも辛いとダメ、という人もいます。
絶叫マシンが大好き、という人もいれば
乗り物酔いをすぐにしてしまう、という人もいます。
人の感覚は十人十色であり、
誰一人として全く同じ感覚を持つ人はいません。
その感覚が元になって考え方となり、
行動として表れます。

特に日本の社会では「できて当たり前」
という考えが色濃く残っています。

当たり前ができないと叱られる。
当たり前のことは教えてもらえない。
当たり前のことができても褒められない。

一人ひとりの感覚が違うのに、
「当たり前」は何を基準にしているのでしょうか？
違うことを前提にしたコミュニケーションを取ると、
もしかしたら今まで感じられなかった
「相手の感覚」がわかりやすくなります。

自分の当たり前が相手の当たり前でない。
そう考えたら、あの子・あの人への
声のかけ方が変わるかもしれませんよね。

ものすごく激辛が好きな人もいれば、ちょっとでも辛いとダメ、という人もいます。
絶叫マシンが大好き、という人もいれば乗り物酔いをすぐにしてしまう、という人もいます。
人の感覚は十人十色であり、誰一人として全く同じ感覚を持つ人はいません。
その感覚が元になって考え方となり、行動として表れます。

特に日本の社会では「できて当たり前」という考えが色濃く残っています。

当たり前ができないと叱られる。
当たり前のことは教えてもらえない。
当たり前のことができても褒められない。

一人ひとりの感覚が違うのに、「当たり前」は何を基準にしているのでしょうか？
違うことを前提にしたコミュニケーションを取ると、
もしかしたら今まで感じられなかった「相手の感覚」がわかりやすくなります。

自分の当たり前が相手の当たり前でない。
そう考えたら、あの子・あの人への声のかけ方が変わるかもしれませんよね。